Es fundamental conocer cuáles son los colectivos o grupos más vulnerables a sufrir bullying o acoso escolar para poder prestar la atención necesaria y, así, poder evitar la aparición de estos problemas en las instituciones educativas. Hay niños que son más vulnerables a sufrir acoso escolar o tienen mayor riesgo de padecerlo por mostrar determinadas características personales o contextuales que los agresores entienden que los hacen inferiores a ellos.
Suelen ser víctimas potenciales de bullying los niños con alguna discapacidad, una apariencia física concreta que llama la atención (obesos, de baja estatura, color de pelo, etc.), que pertenecen a otra etnia, de distinta ideología política, con pocos amigos, tímidos, que atraviesan un momento de baja autoestima o que tienen dificultades para desarrollar sus capacidades sociales, motrices, intelectuales o verbales.
Hay cuatro grupos que son más vulnerables a sufrir acoso escolar. Es importante que los conozcamos para poder prestar una mayor atención a las interacciones de estos alumnos con el resto de los compañeros, previniendo el acoso dentro de la escuela inclusiva en la que todos los estudiantes tienen cabida.
Desgraciadamente, en los últimos años, la xenofobia entre los jóvenes está aumentado. En este caso, se habla de acoso racista o xenófobo. Se agrede a la víctima por motivos como: El color de la piel, El origen étnico, Las costumbres culturales, La ideología política, Las creencias religiosas.
Los niños y los jóvenes gays, lesbianas, bisexuales, transexuales e intersexuales pueden sufrir acoso y estigmatización por parte de sus compañeros. Así, al bullying que sufre el alumnado LTBI se le denomina:
Las víctimas de acoso escolar por homofobia y transfobia sufren cierta exclusión en todos los momentos y espacios de sociabilidad de sus vidas cotidianas. Llegan a decidir no contar nada de lo ocurrido por miedo a no ser apoyado por sus familiares. Esta falta de apoyo es algo más infrecuente cuando la discriminación se debe a otras razones.
Las niñas son más propensas a padecer bullying sexista o de género en comparación con los niños. Esto es culpa del sexismo que sigue, de algún modo, presente en la sociedad. Lo cual mantiene las desigualdades entre sexos y perpetua el sistema de poder patriarcal y machista. Esto se debe a una actitud de prejuicio y discriminación fundamentada en una supuesta inferioridad del grupo de las mujeres con respecto al de los hombres.
Los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales son otro de los colectivos más vulnerables a sufrir acoso escolar. Así, los niños con discapacidades, tanto físicas como intelectuales, emocionales, sensoriales, etc., tienen mayor riesgo de ser ser objetos de bullying por el hecho de presentar una serie de dificultades o problemas.
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