Hay decenas de manuales que explican cómo hablar sobre educación sexual con nuestros hijos, pero lo importante es que les transmitamos, además de datos, ejemplos para que construyan su conducta afectiva. Y esa enseñanza no se reduce al momento de la conversación, sino que se ofrece a diario, en cada actitud.
Unos niños que no ven gestos de afecto entre sus padres tendrán más problemas para relacionar los conceptos de amor y sexo, aunque esos padres les hablen durante horas del cariño y el respeto en el sexo.
La primer pregunta frecuente que suelen hacerse los padres es cuándo comenzar a hablar sobre educación sexual con sus hijos/as. Todo depende de cada chico, pero la “famosa charla” no sucede una vez y por única vez. Serán muchas las ocasiones en que les tendremos que hablar al respecto y podría decirse que no se trata de una charla, sino de varias, divididas por “etapas”, en las que la curiosidad irá generando dudas que hay que resolver.
Para empezar, alrededor de los 2 años los niños entran en la fase de reconocer su propia imagen y se miran mucho en los espejos, tanto vestidos como desnudos. En general, es en torno a los 3 o 4 años cuando comienzan a preguntar sobre el tema y a los 5 ya lo hacen sin piedad. También les surgen dudas ante un embarazo cercano o si justamente están esperando un hermanito/a.
El peor error que podemos cometer con los niños es defraudar su confianza. Nos preguntan a nosotros no solo por nuestra condición de adultos, sino porque somos sus referentes, los responsables de su bienestar, educación, contención y seguridad.
A toda costa se debe evitar:
- Mentirles ante una pregunta incómoda, inventar atajos para eludir aspectos que a nosotros nos pueden parecer espinosos o huir hacia adelante declarando que aún son muy pequeños para entenderlo.
- Revestir todo lo relacionado con el sexo de un halo de misterio pecaminoso, del mismo modo que tampoco hay que buscar las típicas respuestas de repollos y cigüeñas. algunos niños se conforman con saber que vinieron al mundo «porque papá y mamá se querían mucho», pero otros no.
- Que no perciba el tema sexual como un tabú, o como algo que separa a hombres de mujeres. El respeto al otro género se enseña en casa.
Si nos descubren manteniendo relaciones, no hay que separarse bruscamente, ni gritarle al niño para ahuyentarlo del dormitorio. Lo mejor es actuar con naturalidad y responder a sus preguntas con explicaciones que pueda entender y sin rodear el momento de dramatismo.
Hay que responder sobre demanda, es decir cuando el niño pregunte y a lo que pregunte. No llenarlo o complicarlo con datos y precisiones técnicas excesivas o que ni siquiera se ha planteado.
Hay que comprender qué es lo que el niño quiere saber y responder a eso del modo más sincero posible. Si preguntan algo que no sabemos, es mejor admitirlo delante de ellos, informarnos y luego responderles.
Entre los 5 y 6 años, los niños pasan de vivir la desnudez con naturalidad a esconderla. Ahora el niño tiene conciencia de que la gente no va desnuda por la calle y es por algo. Esas contradicciones le llevan a “esconder” lo que antes mostraba con naturalidad.
Ante este nuevo panorama, no hay que preocuparse y debemos acompañar al niño en esta etapa y respetar su intimidad. Es el momento de enseñarle el respeto por su propio cuerpo, que nadie puede tocar ni mirar sin su autorización. De ese modo, además de ayudarle a prevenir abusos, fortalecemos una personalidad que se afianza día a día.